Débile et en même temps intelligent ! : Des ratures aux rayures (de zèbre)
Je suis le 0.5% d’échec du stérilet. Force de vie mais pas à sa place dans cette famille.
On m’appelait « Jean qui rit- Jean qui pleure » car j’étais trop sensible et d’humeur versatile. Gentil, mais toujours en retard pour faire mes devoirs, brouillon et peu appliqué. Et pourtant…
On m’appelait « Jean qui rit- Jean qui pleure » car j’étais trop sensible et d’humeur versatile. Gentil, mais toujours en retard pour faire mes devoirs, brouillon et peu appliqué. Et pourtant…
Un jour, mon institutrice a convoqué mes parents pour me faire tester car j’étais semble-t-il limité… Résultat : des claques et des tests bizarres dont on ne m’a jamais expliqué le sens et la signification, des séances de psychomot en guise de punition… Et une estime de soi en berne jusqu’en terminale voire jusqu’à mes 38 ans, malgré un bac avec mention, une prépa HEC ( !), une Grande Ecole et un doctorat en cours.
Toute une carrière pourtant success full à me bagarrer avec un sentiment d’imposture jusqu’à ce que les mots « zèbre » et « multi-potentiels » entrent dans ma vie.
Préjugés et stéréotypes
Il est un peu limité lui,
A votre place, je le ferai tester car il a surement un problème,
Vous n’êtes pas fait pour les études, mais c’est pas grave, on aura toujours besoin de coiffeurs ou d’électriciens,
0.5/20… c’est surtout pour remercier vos parents d’avoir acheté les cartouches d’encre pour votre stylo plume
A votre place, je le ferai tester car il a surement un problème,
Vous n’êtes pas fait pour les études, mais c’est pas grave, on aura toujours besoin de coiffeurs ou d’électriciens,
0.5/20… c’est surtout pour remercier vos parents d’avoir acheté les cartouches d’encre pour votre stylo plume
Pourquoi ce livre?
Nous publions ce livre pour partager un témoignage touchant sur la manière dont les mots peuvent avoir des impacts néfastes sur la construction des enfants.